課程資訊
課程名稱
莊子甲下
Chuang Tsu (a)(2) 
開課學期
102-2 
授課對象
文學院  中國文學系  
授課教師
蔡璧名 
課號
CHIN2038 
課程識別碼
101 332A2 
班次
 
學分
全/半年
全年 
必/選修
必修 
上課時間
星期四7,8(14:20~16:20) 
上課地點
普401 
備註
群組必修C專書必修12學分以上。(C2五門必選一門,本系B02起入學新生適用)。
總人數上限:50人
外系人數限制:8人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1022CHIN2038_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

《莊子》──詮釋經典與歸返生活
「讀其書,想見其為人。」
在聽過「莊周夢蝶」、「朝三暮四」、「庖丁解牛」等寓言故事之後,是否曾在腦海中想見過莊子這個人?
莊子是道家的代表人物,他的哲學思想與面對生活的態度,彷彿月映萬川,流照於後世之哲學、文學、醫學、音樂、武術、體育、建築、工藝、美術、政治、經濟、社會等諸多文化面向,皆曾演繹、摹寫其迹。本課程即將以案年韶光,遡游從之,去尋訪一位早已有無數詩人、思想家、藝術家為之吟詠、與之神會、為其留影的翩翩哲人,莊子。
教材以《莊子•內篇》為主,兼採《外篇》、《雜篇》,使同學能夠從生活的角度出發,去認識、瞭解、體貼學步《莊子》。
 

課程目標
本課程之目的主要可以概括為三點:
一、經由代表性作品的選讀,使學生對中國的人文傳統有深一層的認識。
二、經由對經典性文獻的研討分析過程,使學生熟悉人文思維的程序與方法。
三、經由口頭討論與寫作練習,一方面增長學生的思考以及文字的表達能力,一方面促進學生對於一己生命的自覺,而導向成熟人生觀的建立。  
課程要求
上課方式以講授為主,習作討論、技術之操作為輔。成績評量項目包括期中、期末考,並繳交習作,計分詳實,考核從嚴。考試採累進方式:期末考範圍含括期中。期待經冬歷春後,修習《莊子》課程的同學,能與之相視而笑、莫逆於心,甚至相惜於旦暮之遇。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
1. 王叔岷:《莊子校詮》,臺北 : 中央硏究院歷史語言硏究所,1988。
2. 陳鼓應註譯:《莊子今註今譯》,臺北:臺灣商務印書館,1975。
3. 蔡璧名:〈「守靜督」與「緣督以為經」──一條體現《老》、《莊》之學的身體技術〉,《臺大中文學報》,34期,頁1-54,2011年6月。
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考 
35% 
 
2. 
期末考 
35% 
 
3. 
學期作業 
30% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/20  〈養生主〉:「吾生也有涯,......可以盡年。」「庖丁為文惠君解牛,......技蓋至此乎?」「庖丁釋刀對曰:......善哉!吾聞庖丁之言,得養生焉。」 
第2週
2/27  「緣督以為經」專題、〈養生主〉:「公文軒見右師而驚,......非人也。」 
第3週
3/06  「大鵬誰屬」專題:宋榮子、列子 
第4週
3/13  「大鵬誰屬」專題:「大鵬」與「大人」: 新論大鵬譬喻中的明言與暗指、結語 
第5週
3/20  〈養生主〉:「澤雉十步一啄,......不知其盡也。」〈人閒世〉:「顏回見仲尼,......民其無如矣。」 
第6週
3/27  聞一多〈靜夜〉、〈發現〉。〈人閒世〉:「回嘗聞之夫子曰:......必死於暴人之前矣!」 
第7週
4/03  放假 
第8週
4/10  〈人閒世〉:「且昔者桀殺關龍逢。......无門无毒,一宅而寓於不得已,則幾矣。」 
第9週
4/17  〈人閒世〉:「絕迹易,無行地難。......莫若為致命。此其難者!」、「大鵬誰屬」專題:有翼飛&無翼飛。 
第10週
4/24  〈人閒世〉:「顏闔將傅衛靈公大子......意有所至,而愛有所亡,可不慎邪!」、樂育堂語錄∼大旱不熱。 
第11週
5/01  〈人閒世〉:「匠石之齊,至乎曲轅,......此乃神人之所以為大祥也!」 
第12週
5/08  〈人閒世〉:「支離疏者,頤隱於齊,......人皆知有用之用,而莫知无用之用也!」、〈德充府〉:「魯有兀者王駘,......命物之化,而守其宗也。」、「大鵬誰屬」專題:有翼飛&無翼飛。 
第13週
5/15  〈德充府〉:「常季曰:『何謂也?』......曰:『子无乃稱!』」、莊子的快樂學程∼Ben-Shahar的錯估。 
第14週
5/22  〈德充府〉:「魯有兀者叔山無趾,......天刑之,安可解!」、莊子的快樂學程∼中國哲學─莊子─身體感。 
第15週
5/29  〈德充府〉:「魯哀公問於仲尼曰:......吾與孔丘,非君臣也,德友而已矣。」、莊子的快樂學程:彼其所保與眾異∼結束。